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2.Documents didactiques: |
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La
Pédagogie Par Objectifs.
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L'analyse
pré-pédagogique.
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La
pédagogie de l'erreur.
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Évaluer
les apprentissages.
-
La
typologie textuelle.
-
Les
progressions thématiques
-
La
cohérence textuelle.
-
Construire
une Situation - Problème (Philippe Meirieu).
-
Réflexion
sur la didactique des langues.
-
Construire
son Unité didactique.
-
Construire
sa répartition pédagogique.
-
Construire
une épreuve de français...
-
Conduire
la classe.
-
La
Pédagogie du Projet.
-
La
Pédagogie du Projet: démarche.
-
Les
Invariants Pédagogiques selon C. Freinet.
-
La
grammaire sur la toile
-
L'interculturel
en français langue étrangère
-
La
consigne, chemin qui mène aux apprentissages.
-
Introduction
à l'approche neuropédagogique
-
Autres Documents:
-
Le
TCF (Le Test de connaissance du français).
-
Le
CECR (Le cadre Européen Commun de Référence).
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3. Contributions: (École
Doctorale Algéro-Française: Université de Biskra.)
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Didactique des Langues, recherche scientificité en Algérie:
vers une gestion du patrimoine linguistique et des mentalités.
Dimension anthropologique en fle:
L'identité pédagogique en question(s).
Par le Docteur Foudil.DAHOU, Professeur à l'Université de Ouargla.
Plurilinguisme, variations, insertion scolaire et sociale
Par le Docteur Cyril TRIMAILLE de l'Université de Grenoble III.
SOURCES, RESSOURCES D'INFORMATION EN LIGNE ET OUTILS
DE RECHERCHE SPECIALISES en Lettres et Linguistique
Doc. construit par A.SERRES,URFIST de Bretagne-Pays de Loire
Linguistique Pragmatique. Interactions verbales
Par Violaine de Nuchèze. Université de Grenoble III.
Laurent Masegeta B.M. KASHEMA. Université Marc Bloch, Strasbourg II.
Formation et évaluation en classe de langue étrangère dans l'approche
communicative. Communication présentée
Par le Dr. MANAA Gaouaou. Université de Batna.
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4.Enseignement/Apprentissage:
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5.
Les Activités Ludiques: |
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6.
Supports pour la classe: |
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Textes
supports -1- : des extraits de récits, contes, faits divers & des
supports iconiques...
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Textes
supports -2 - : des extraits de textes argumentatifs, exhortatifs,
expositifs, prescriptifs...
-
Nouvelle:
Comment Wang-Fô fut sauvé (Nouvelle de Marguerite Yourcenar).
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7.
Proverbes. |
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8.
Glossaires: |
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Lexique
de didactique.
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Les
figures clés du discours. (Quelques termes de rhétorique).
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Terminologie
des Technologies de l'Information et de la Communication.
-
Glossaire
de la Formation à
Distance
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Cyberlangage:
le texto (dico SMS).
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9.
Grilles: |
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10.
Documents audio pour la
classe: |
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a
- Chanson: La bête est revenue. P.Perret.
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b
- Poésie et fable: J. De La Fontaine -
Charles Baudelaire - Arthur Rimbaud - Paul Verlaine - François Villon -
R.Kipling...
-
c
-
Récits et contes: Le Petit Prince.
Saint-Exupéry - L'histoire de Babar, le petit
éléphant. Récit de J.de Brunhoff. (F.MP3)
-
d
- Fichiers Midi: Jeux interdits - La
bohème - Sati - Mozart...
-
Chansons, hommage à
:
-
Léo
Ferré : Les spécialistes). En format
Real.
-
Brassens
:
Je me suis fait tout petit, interprétée par Baaziz, chanteur
algérien. Format Real.
-
Mouloudji
:
Faut vivre). En format Real.
-
Brel
:
Rosa. En format Real
-
Ferrat
:
Heureux celui qui meurt d'aimer, poème d'Aragon. Format Real.
-
Nilda
Fernandez: Dis, quand reviendras-tu ? (Barbara).Format Real.
-
Alain
Souchon Et si il y'a personne
-
Ridan:
Le quotidien.
-
Bénabar:
Qu'est-ce que vous voulez que je lui dise?
-
Tiken
Jah Fakoly: Ça va faire mal.
-
Lynda
Lemay: Leçon de québécois
-
Mélina
Mercouri: Attendre
-
Haris
Alexiou: Tango for Evora
-
Renaud:
Mistral gagnant
-
Grand
Corps Malade: Ça va chémar
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11. Documents Iconiques: |
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Fables
de la Fontaine. |
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12.Les Technologies de
l'Information et de la Communication: |
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Les
TIC. Apprendre avec les multimédias.
-
Terminologie
(lexique) des Technologies de l'Information et de la Communication.
-
Éduquer
aux multimédias.
-
Les
TIC dans l'apprentissage des langues. Textes de référence.
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13.Littérature: |
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Poésie
française: Aragon,
V.Hugo, Rimbaud,Prévert,Verlaine, Desnos, L.Ferré, ...
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Chanson
française: L.Ferré, J.Ferrat,
Barbara, G.Brassens, Moustaki, P. Perret,...
-
Littérature
et poésie Algériennes:
Apulée, K. Yacine, Bachir Hadj Ali,
-
R.Boudjedra, R. Mimouni, Anna Greki ...
-
F.Fanon
-
Jean Senac -
T.Djaout
- Aït
Menguellet
-
Nina
bouraoui -
Yasmina
Khadra.
-
Mohamed
Dib
-
Emir Abdelkader
-
Apulée de Madaure
-
Littérature
égyptienne
-
Littérature
du monde:
K.Gibran - N.Qabani -
L.S.Senghor - T.S. Eliot
- R.M.Rilk -
Alex Caire
-
Le
soufisme
? Roger Garaudy.
-
Poésie
mystique (soufi):
Djallal Ud-dîn Rûmi
-
Attar
- Emir
Abdelkader.
-
Poètes
et romanciers Palestiniens: L.
Badr - G.Kanafani - S.El-Qacim - E.
Habibi ...
-
Mahmoud
Darwich : Poèmes:
Identité
- Ahmad Al
Arabi
-
Edward
Saïd
-
Reportages:
Biskra, Reine des Ziban.
/
Djurdjura (Lallala Khedidja)
-
Biographies:
Maurice Laban
/ Frantz Fanon
/
A. Ben Badis /
Apulée de Madaure
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14.Liens: |
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15.Eduquer à la
Citoyenneté. |
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Éducation
et citoyenneté
-
Éduquer
au respect de l'environnement
-
Déclaration
Universelle des droits de l'homme
-
Déclaration
des droits de l'enfant
-
La
constitution Algérienne
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16.Esp@ce Collaboratif:
-
Esp@ce
opinion
-
Esp@ce
travaux d'élèves
-
Prospectus
touristiques construits par les élèves du lycée Chihani à Khenchela.
-
Théâtre.
Projet de classe. Lycée Bouchoucha. El-Oued
Théâtre.
Projet de classe. Lycée Asma. Aïn Beïda.Oum El-Bouaghi
Reportage
réalisé par les élèves du lycée Saïd Abdelhaï à El-Oued.
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17.Cultures et
Civilisations:
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18. Oasisfle-Expo. |
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Peinture: |
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Babylone
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Nacer-Eddine
Dinet: Exposition virtuelle
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Mohamed
Racim
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19. Clin d'oeil:
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Poète
en herbe: Halima
BENMERIKHI
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20.Divers: |
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L'Afrique
au secours de l'occident. Anne Cécile Robert.
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Internet,
la grenouille et le tracteur rouillé. Anne Cécile Robert.
-
Critique
des (nouveaux) intellectuels communautaires
par Tariq Ramadan
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